Mali artyści z klasy pierwszej nadali zużytym odpadom nowe życie. Pomysłowość i wyobraźnia uczniów przyniosła fantastyczne efekty. Ponadto dzieci przy omawianiu tematyki związanej z teatrem wpadły na pomysł, aby z rolek po papierze toaletowym wykonać kukiełki. Z pewnością uda wam się odgadnąć niejedną z postaci ze znanych bajek.
(Wychowawca Anna Derela)
Uczniowie klasy pierwszej przygotowali krótki program artystyczny, który w formie elektronicznej został przesłany w tak doniosłym dniu dla mam uczniów tej klasy.
(Wychowawca Anna Derela)
W okresie od 10 do 14 maja dzieci z klasy 2b przygotowywały niespodzianki dla swoich kochanych mam z okazji zbliżającego się święta – Dnia Mamy.
W klasie rysowały portret mamy, który wkleiły w ozdobioną własnoręcznie ramkę. Następnie napisały życzenia na laurce. Kolejnym prezentem były aromatyczne i pachnące kawą świeczniki na płycie CD. (I. Dąbkowska)
28.04.2021 roku rozegrały się kolejne rozgrywki o tytuł Szkolnego Mistrza Układania Kostki Rubika . Tego dnia podczas zdalnego konkursu układania tej logicznej układanki do walki zgłosili się: Wojtek, Olek, Wiktor, Kuba i Szymon – młodzi pasjonaci klasycznej kostki. Każdy z zawodników układał swoją kostkę przed kamerką, co było widoczne
i słyszane przez pozostałych uczestników i obserwujące nauczycielki. Zawiłe algorytmy układały organizatorki konkursu oraz pozostali uczniowie. Zabawa była przednia,
a zawodnicy układali kostki pięć razy, z czego do średniej turnieju wybierane były tylko trzy najlepsze ułożenia. Nasi zawodnicy szli łeb w łeb, przy czym najlepszą średnią – 22 sekundy zdobył Jakub Galarda, który w pojedynczym ułożeniu „wykręcił” 19 sekund i otrzymał tytuł SZKOLNEGO MISTRZA UKŁADANIA KOSTKI RUBIKA 2021!. Jakub wygrał również
w poprzednim konkursie, jednak teraz polepszył swój rekord o całe 10 sekund!
Gratulujemy Jakubowi, ale także wszystkim uczestnikom, którzy także poprawili także swoje wyniki. Zapraszamy jeszcze w tym roku na zawody Pyraminx 2021.
Zakrzowska – organizator
Maśnica – sympatyczka konkursu
Tabela wyników: