Doradztwo zawodowe w naszej szkole pomaga uczniom poznawać swoje zainteresowania, mocne strony i umiejętności oraz przygotowuje ich do podejmowania świadomych decyzji dotyczących dalszego kształcenia i przyszłości zawodowej. Działania z zakresu doradztwa zawodowego prowadzone są na wszystkich etapach edukacji, odpowiednio do wieku i potrzeb uczniów. W klasach VII–VIII odbywają się również zajęcia z doradztwa zawodowego.
W tej zakładce zamieszczamy informacje, materiały i narzędzia pomocne w poznawaniu świata zawodów, planowaniu dalszej nauki oraz podejmowaniu decyzji edukacyjnych.
NARZĘDZIA ZAWODOZNAWCZE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW
Poznawanie zawodów może być ciekawym sposobem na odkrywanie własnych zainteresowań, mocnych stron i możliwości rozwoju.
MAPA KARIER
Interaktywna baza informacji o zawodach i ścieżkach edukacyjnych. Można sprawdzić, na czym polega praca w różnych zawodach, jakie umiejętności są potrzebne i jak można się do niej przygotować.
INFOZAWODOWE MEN
Portal Ministerstwa Edukacji zawierający informacje o zawodach, kształceniu zawodowym oraz szkołach prowadzących kształcenie w poszczególnych zawodach.
Przejdź do portalu Infozawodowe
ZETERKA
Narzędzie pomagające poznać własne zainteresowania i mocne strony oraz wyszukiwać informacje o kwalifikacjach. Może być punktem wyjścia do rozmowy ucznia z rodzicem lub doradcą zawodowym.
RODZINNE WYZWANIE – KWADRANS NA ODKRYWANIE
Wybierzcie wspólnie dwa zawody i sprawdźcie:
• Na czym polega praca w tych zawodach?
• Jakie umiejętności są potrzebne?
• Co może być ciekawe, a co trudne?
• Jaka droga edukacyjna prowadzi do ich wykonywania?
Rozmowa o zawodach nie musi oznaczać podejmowania decyzji. Najważniejsze jest poznawanie możliwości i odkrywanie własnych zainteresowań.
ZAWODY I RYNEK PRACY
Informacje o rynku pracy mogą pomóc uczniom klas VII–VIII lepiej poznać świat zawodów i zastanowić się nad wyborem dalszej drogi kształcenia.
PROGNOZA ZAPOTRZEBOWANIA NA ZAWODY
Ministerstwo Edukacji publikuje informacje o zapotrzebowaniu na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego, z uwzględnieniem poszczególnych województw.
Barometr Zawodów pokazuje, w których zawodach przewidywane jest zapotrzebowanie na pracowników. Informacje można sprawdzać dla województwa śląskiego oraz poszczególnych powiatów.
LOSY ABSOLWENTÓW
Raporty dotyczące karier absolwentów pokazują, co dzieje się z uczniami po ukończeniu szkół ponadpodstawowych – między innymi czy kontynuują naukę lub podejmują pracę.
Prognozy rynku pracy są wskazówką, a nie gwarancją przyszłego zatrudnienia. Przy wyborze dalszej szkoły warto brać pod uwagę zainteresowania, możliwości i mocne strony ucznia.
WYBÓR SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ
Po klasie VIII uczeń może wybrać różne drogi dalszego kształcenia. Warto wcześniej poznać ich charakter i możliwości.
LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE – 4 lata nauki
• kształcenie ogólne,
• możliwość wyboru przedmiotów w zakresie rozszerzonym,
• przygotowanie do matury,
• możliwość dalszej nauki na studiach lub w innych formach kształcenia.
TECHNIKUM – 5 lat nauki
• kształcenie ogólne i zawodowe,
• nauka konkretnego zawodu,
• praktyczna nauka zawodu i praktyki zawodowe,
• możliwość uzyskania dyplomu zawodowego,
• możliwość przystąpienia do matury i kontynuowania nauki.
BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA – 3 lata nauki
• kształcenie zawodowe,
• duży udział praktycznej nauki zawodu,
• przygotowanie do podjęcia pracy,
• możliwość dalszej nauki, między innymi w branżowej szkole II stopnia.
NA CO ZWRÓCIĆ UWAGĘ PRZY WYBORZE SZKOŁY?
Warto sprawdzić:
• zainteresowania i mocne strony ucznia,
• ofertę szkoły i kierunki kształcenia,
• przedmioty rozszerzone lub wybrany zawód,
• organizację praktycznej nauki zawodu,
• warunki przyjęcia,
• dojazd do szkoły,
• możliwości rozwijania zainteresowań,
• atmosferę szkoły i dostępne formy wsparcia.
GDZIE SZUKAĆ INFORMACJI?
Infozawodowe MEN – zawody i szkoły
Mapa Karier – zawody i ścieżki edukacyjne
Ministerstwo Edukacji – informacje o kształceniu w szkołach
Wybór szkoły to ważny krok, ale nie musi oznaczać decyzji na całe życie. Warto poznawać różne możliwości, rozwijać zainteresowania i korzystać ze wsparcia rodziców oraz doradcy zawodowego.